[ Caractéristiques littéraires des textes ]
La nouvelle peut faire l’objet d’étude dans les classes de 4ème, essentiellement, et surtout 3ème (les programmes de l’Education Nationale imposent même à l’enseignant de choisir un roman et un recueil de nouvelles, et parmi elles au moins une œuvre humoristique) et en 2nde (étude du récit, étude des genres réaliste et fantastique).
L’Education nationale propose même une typologie – certes limitée – de la nouvelle : policière, réaliste, fantastique.
L’Education nationale propose même une typologie – certes limitée – de la nouvelle : policière, réaliste, fantastique.
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L’Education nationale précise qu’à la fin du cycle collège, l’élève doit être à même d’ « identifier le genre d'un texte (genres littéraires : roman, poésie, théâtre ; genres non littéraires : lettre de motivation, éditorial) » [ source ] La nouvelle est fréquemment étudiée en 3e, niveau où sont étudiées les œuvres littéraires françaises des 19e et 20e siècles. Maupassant, ou Mérimée, sont les nouvellistes privilégiés. |